Tanto como personas, como profesionales, estamos todo el tiempo adaptándonos al medio. Adaptándonos a las nuevas situaciones, observando necesidades y manejando su resolución. No es una novedad decir que toda profesión requiere de un continuo reciclaje. La educación no lo es menos, y puede ser una de las profesiones en las que más necesario es renovarse, actualizarse, formarse, … y estar en continuo aprendizaje. Porque antes que profesionales, somos eternos alumnos.
La necesidad educativa se ha ido transformando, pero no tanto la educación en si misma. Donde antes había 25 niños formando un grupo ciertamente homogéneo, ahora nos encontramos un grupo mayor de niños con necesidades completamente heterogéneas. Donde antes apenas habían profesionales que trabajaban con los niños al salir del colegio, ahora hay múltiples opciones de profesionales diversos dispuestos a ayudar. Donde antes apenas había diagnóstico, o este resultaba desconocido, … ahora se conocen y detallan trastornos, síndromes, y patologías con sus síntomas detallados. Donde antes no había información, ahora estamos llegando a un exceso de la misma. Y es precisamente por ese cambio social, por el que toma más fuerza la necesidad de formación, la necesidad de autoevaluación, la necesidad de cuestionarnos qué es lo que debemos cambiar. Recursos existen, y debemos saber emplearlos con nuestros cinco sentidos.
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